PROYECTO #MujeresHistóricas

Participamos en un nuevo proyecto 

junto con más de diez institutos de España y una universidad,

 tuiteando sobre las mujeres en la historia, 

esta semana: 25-26-27 de 19:00 a 21:00!!!!!!!!!!!!!!!!

 

Chic@s del proyecto #MujeresHistóricas 
salimos en la sección de Tecnología  del http://www.elconfidencial.com

 
Lecciones vía tuit: estos profesores españoles arrasan en Internet enseñando Historia

Muchas felicidades por vuestro trabajo!!!
Orgullosa de ser vuestra profe!!!

TAMBIÉN SALIMOS EN EL PERIÓDICO EL PAÍS, con foto incluída y enlace a nuestro blog. Muchas felicidades!!!!:

 

#MujeresHistóricas, la historia oculta de las mujeres: El uso de las redes sociales aplicadas a la educación se ha convertido en una herramienta muy poderosa, llegar a un gran número de personas y de una forma tan inmediata, nunca fue tan fácil como ahora. Gracias a redes como Twitter algunos profesores nos hemos creado un claustro virtual, que nos permite trabajar y cooperar desde diferentes puntos de España y que nuestros alumnos también lo hagan.



Imagen vía Jes&u...

 

Conclusiones de la experiencia del primer día:

¡Eh, tercer TT de España! ¡Esto está que arde! #MujeresHistóricas

Hola chic@s, imagino que estaréis agotados como yo pero no puedo dejar de deciros que me he quedado maravillada de lo superbien que lo habéis hecho, no se si será que sois mis alumnos pero casi todos los tuits que veía eran vuestros.

Encantada por la experiencia y de ser vuestra profesora.

Muchas felicidades a todos los que habéis participado hoy por vuestra capacidad de buscar información, publicarla y contestar a las preguntas

Hasta mañana

 

Conclusiones de la experiencia del segundo día:

Hola de nuevo chic@s,se nota que durante esta segunda jornada estábamos bien organizados porque no ha decaido nuestro trabajo ni un solo momento. Otra vez ha sido una gran experiencia y de hecho no había visto a mis alumnos tan involucrados en un proyecto fuera del horario escolar.
Sigo maravillada y agradecida por vuestro trabajo y resultados que han sido de nuevo excelentes.

Muchas felicidades a todos los que habéis participado hoy por vuestra capacidad de buscar información, publicarla y contestar a las preguntas

Hasta mañana

 

 

Conclusiones de la experiencia del tercer y último día:

Hola por última vez chic@s, hoy creo que hemos casi superado en número de tuits los dos días anteriores pero parece ser que al tener el hastag el mismo nombre que el primer dia hay que superar esa cifra para ser TT. De todas formas en este proyecto ese no era el objetivo, más bien se trataba de utilizar sin miedo las nuevas tecnologías al servicio de la educación y como no aprender fuera de clase.
Creo que, en dos palabras, ha sido im presionante!!! vuestra respuesta, aunque he de decir que hoy he visto algún retuit de más, pero a parte de esto os felicito sinceramente.
Mañana hablamos

 

Os dejo un tutorial para saber como programar tweets auque es posible que vosotros ya sabrais hacerlo. Lo encuentro muy útil para este proyecto ya que aunque tengáis alguna actividad por la tarde podéis programar los tweets en otro momento para que se publiquen de forma automática:

 

GRUPOS:

 

@g1pepecalp:  PEPE-BUBA-VERO-MAR-ALAE-BORJA	PEPE-BUBA   (25 de abril, 19:00 a 21:00)	VERO-MAR  (26 de abril, 19:00 a 21:00)	ALAE-BORJA (27 de abril, 19:00 a 21:00)
@g2arturcalp:  ARTUR-CALUDIA-DAVID-YARO-KEVIN-TANIA	ARTUR-CALUDIA  (25 de abril, 19:00 a 21:00)	DAVID-TANIA  (26 de abril, 19:00 a 21:00)	KEVIN-YARO  (27 de abril, 19:00 a 21:00)
@g3alejandrocalp:  ALEJANDRO-MARÍA-LUCÍA-VICTORIA-ANTONIO	ALEJANDRO-LUCÍA  (25 de abril, 19:00 a 21:00)	ANTONIO (26 de abril, 19:00 a 21:00)	MARÍA-VICTORIA  (27 de abril, 19:00 a 21:00)
@g4alexandracalp:   ALEXANDRA-KEALAN-MARÍA -ALEJANDRO-ELIANA-JHAN	JHAN-KEALAN  (25 de abril, 19:00 a 21:00)	ELIANA-ALEXANDRA (26 de abril, 19:00 a21:00)	MARÍA-ALEX  (27 de abril, 19:00 a 21:00)
@g5neuscalp:  NEUS-IVÁN-ÁLVARO-ALEJANDRA-ROMINA-IRENE-MELODY-NATTAN-ZOE	ALEJANDRA-IVÁN-ZOE  (25 de abril, 19:00 a 21:00)	ÁLVARO-NEUS-ROMINA (26 de abril, 19:00-21:00)	IRENE-MELODY-NATTAN (27 de abril, 19:00 a 21:00)
@g6kingacalp:   KINGA-MARI CARMEN-MARTA- LUCÍA F.-ROCÍO	KINGA  (25 de abril, 19:00 a 21:00)	M. CARMEN-MARTA (26 de abril, 19:00 a 21:00)	LUCÍA F.-ROCÍO (27 de abril, 19:00 a 21:00)
@g7teddycalp:  JUAN-TEDDY	TEDDY (25 de abril, 19:00 a 21:00)	JUAN  (26 de abril, 19:00-21:00)

@g1pepecalp:  PEPE-BUBA-VERO-MAR-ALAE-BORJA 

@g2arturcalp: ARTUR-CALUDIA-DAVID-YARO-KEVIN-TANIA  

@g3alejandrocalp:  ALEJANDRO-MARÍA-LUCÍA-VICTORIA-ANTONIO     

@g4alexandracalp: ALEXANDRA-KEALAN-MARÍA T.-ALEJANDRO-ELIANA-JHAN  

@g5neuscalp: NEUS-IVÁN-ÁLVARO-ALEJANDRA-ROMINA-IRENE-MELODY-NATTAN-ZOE  

@g6kingacalp: KINGA-SANDRA-MARI CARMEN-MARTA- LUCÍA F.-ROCÍO   

@g7teddycalp: JUAN-TEDDY  

Así queda la distribución para la interacción con los alumnos del Grado:

• La idea es que cada grupo escriba tuits sobre las cuatro mujeres el día que le toca, subiendo el material realizado y más. Los 12 grupos son universitarios de Cádiz que os harán preguntas dirigidas a vuestro grupo y debéis contestar.
• Si tenéis algún inconveniente el día asignado hacer un comentario.
• Debéis crear vosotros la cuenta de twitter de vuestro grupo antes de día 24 de abril.
• Las calificaciones serán individuales.

A) Comparando biografías de dos mujeres defensoras de sus ideales: 

1. Socialista y defensora de la libertad y la paz, Rosa Luxemburgo (1871-1919) y 

2. la diputada británica Jo Cox.

¿Se repite la historia? comparando dos imágenes a las que separan 100 años.

 


Se trata de dos mujeres comprometidas en la defensa de sus ideales. En el artículo analizaréis las similitudes en el final trágico de ambas mujeres y sobretodo analizaréis los motivos por los que fueron asesinadas.¿Sabes cómo hacerlo?, demuéstralo.

B) ¿Quién fue la primera parlamentaria británica?. 

    3. Nancy Astor (1879-1964)

C) ¿Por qué le cortaron la cabeza a Sophia Scholl en 1943?

 4. La rosa blanca, Sophia Scholl (1921-1943)