1ª EVALUACIÓN:
TAREA DEL BLOQUE I: LOS ORIGENES DE NUESTRO TIEMPO: 1770-1815.
TAREA DEL BLOQUE II: LA LUCHA ENTRE LO VIEJO Y LO NUEVO. 1815-1870.
Tareas del Bloque I: El Origen de nuestro tiempo, que debéis realizar indicando en la tabla quién lo ha elegido en el apartado de PROGRAMACIÓN DEL BLOG:
1. BLOQUE I EL ORIGEN DE NUESTRO TIEMPO
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Tareas del Bloque II: LA LUCHA ENTRE LO VIEJO Y LO NUEVO. 1815-1870, que debéis realizar indicando en la tabla quién lo ha elegido en el apartado de PROGRAMACIÓN DEL BLOG:
2. LA LUCHA ENTRE LO VIEJO Y LO NUEVO. 1815-1870.
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2ª EVALUACIÓN:
TAREA DEL BLOQUE III: EL ENFRENTAMIENTO POR EL DOMINIO DEL MUNDO. 1870-1918.
TAREA DEL BLOQUE IV: EUROPA SE TAMBALEA. 1918- 1945.
Tareas del Bloque III: EL ENFRENTAMIENTO POR EL DOMINIO DEL MUNDO. 1870-1918, que debéis realizar indicando en la tabla quién lo ha elegido para que los demás no lo hagan en el apartado de PROGRAMACIÓN DEL BLOG:
3. EL ENFRENTAMIENTO POR EL DOMINIO DEL MUNDO. 1870-1918.
TAREA 3.2 PROYECTO COLABORATIVO: http://webquest.carm.es/majwq/wq/ver/95068 | TAREA 3.2.1 PROYECTO INDIVIDUAL | TAREA 3.3.1 INDIVIDUAL: | TAREA 3.3.2 INDIVIDUAL: | |
3.1 2ª Revolución Inds. | 3.2 Ideologias | 3.2.1 Ideologías | 3.3.1 Imperialismo (1) | 3.3.2 Imperialismo (2) |
TAREA 3.3.3 PROYECTO INDIVIDUAL: 3.3.3 Imperialismo | TAREA : 3.3.4 PROYECTO INDIVIDUAL 3.3.4 Imperialismo | TAREA 3.3.5 PROYECTO INDIVIDUAL | TAREA : 3.4.1 PROYECTO COLECTIVO: http://webquest.carm.es/majwq/wq/ver/95070 3.4.1 1ª Guerra Mundial | TAREA: 3.4.2 PROYECTO COLECTIVO: http://webquest.carm.es/majwq/wq/ver/95140 3.4.2 1ª Guerra Mundial |
TAREA 3.4.3 INDIVIDUAL: | TAREA: 3.5.1 PROYECTO COLECTIVO http://webquest.carm.es/majwq/wq/ver/95141 | TAREA: 3.5.2 PROYECTO COLECTIVO: http://webquest.carm.es/majwq/wq/ver/95309 | TAREA: 3.5.3 INDIVIDUAL: | TAREA: 3.5.4 DE LA URSS A LA RUSIA ACTUAL |
3.4.3 1ª Guerra Mundial | 3.5.1 Revolución Rusa | 3.5.2 Revolución Rusa | 3.5.3 Revolución Rusa | 3.5.4 Revolución Rusa |
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Tareas del Bloque IV: EUROPA SE TAMBALEA. 1918- 1945 , que debéis realizar indicando en la tabla quién lo ha elegido en el apartado de PROGRAMACIÓN DEL BLOG:
4. EUROPA SE TAMBALEA. 1918- 1945.
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3ª EVALUACIÓN:
TAREA DEL BLOQUE V: EL MUNDO ENTRE DOS GIGANTES. 1945-1990.
TAREA DEL BLOQUE VI: UN MUNDO GLOBALIZADO. 1990-HOY.
Tareas del Bloque V: EL MUNDO ENTRE DOS GIGANTES. 1945-1990., que debéis realizar indicando en la tabla quién lo ha elegido en el apartado de PROGRAMACIÓN DEL BLOG:
5. EL MUNDO ENTRE DOS GIGANTES. 1945-1990.
TAREA 5.2.1 PROYECTO COLECTIVO: | TAREA 5.2.2 PROYECTO COLECTIVO :REALIZA UNA LÍNEA DEL TIEMPO DE DIPITY CON LAS ETAPAS Y LOS HECHOS MÁS DESTACADOS DE LA GUERRA FRÍA. | TAREA 5.3 INDIVIDUAL: | TAREA 5.4.1 INDIVIDUAL: | |
5.1 Introducción | 5.2 La Guerra Fría | 5.2 La Guerra Fría | 5.3 Descolonización | 5.4.1 Reconstruímos |
TAREA 5.4 INDIVIDUAL: | 5.5 PROYECTO COLECTIVO: | |||
5.4 Reconstruímos | 5.5 Resumen comunismo | |||
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Tareas del Bloque VI: UN MUNDO GLOBALIZADO. 1990-HOY.
que debéis realizar indicando en la tabla quién lo ha elegido en el apartado de PROGRAMACIÓN DEL BLOG:
6. UN MUNDO GLOBALIZADO. 1990-HOY.
TAREA 6.2 INDIVIDUAL: | TAREA 6.2.1 INDIVIDDUAL: | TAREA 6.3 PROYECTO COLECTIVO: | TAREA 6.4 PROYECTO COLECTIVO: | |
6.1 Introducción | 6.2 Ideologías | 6.2.1 Ideologías | 6.3 Raíces globalización | 6.4 Resumen |
TAREA : 6.5 PROYECTO COLECTIVO: | TAREA : 6.5.1 PROYECTO INDIVIDUAL. MIGRACIONES
Tu tarea consiste en realizar un análisis de las migraciones que ha recibido Calp en los últimos años, tanto interiores como exteriores. Debes basar el estudio en entrevistas que debes realizar.Después debes realizar un balance.
Te dejamos un ejemplo de tarea: http://www.bellera.cat/prof/milla/h_oral/index.html.
Y una plantilla, que en caso de gustarte has de rellenar, creando un sitio WIX: http://iesifachgfernandez.wix.com/migraciones#!blank/n9y6v
| 6.5.2 PROYECTO INDIVIDUAL. EL AMO DEL MUNDO | 6.5.3 PROYECTO INDIVIDUAL. REFUGIADOS | TAREA: |
6.5 Busca Lugares | 6.5.1 Migraciones hoy | 6.5.2 ¿Quién es el amo del mundo? | 6.5.3 Refugiados | |
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PROYECTOS:
(Pulsa sobre las imágenes para acceder a los proyectos)
1. EL MUNDO ES UN TABLERO:
Proyecto sobre las diferentes potencias europeas que dominaron el mundo a finales del siglo XIX y cómo, a lo largo del siglo XX, se fue desplazando el centro de poder hacia Estados Unidos y la Unión Soviética, que mantuvieron una tensa relación durante décadas.
El eje central del proyecto es la geopolítica y el dominio del mundo, a lo largo de la Edad Contemporánea, por diferentes potencias.
2. !NOS VAMOS DE VIAJE!
Proyecto para diseñar la guía de viaje de un país del mundo.El eje del proyecto gira en torno al estudio de la Geografía política mundial.
3. SOMOS LA REVOLUCIÓN
Proyecto que tiene como eje central las revoluciones en la Edad Contemporánea, cuyo eje central es el estudio del concepto de revolución, asociado a los movimientos políticos y económicos del siglo XIX. En concreto, se centra en el estudio del Liberalismo, el Nacionalismo, la Revolución Industrial y el Movimiento Obrero
4. LA GUERRA QUE CAMBÍO EL MUNDO
Proyecto sobre la Primera Guerra Mundial
ACTIVIDADES:
BLOQUE I 1770-1815
1.1 Antiguo Regimen:
a) Emparejar
b) Conceptos generales
c) Rellenar
d) Cuestionario
e) Relaciona
1.2 Revolución Industrial:
a) Conceptos generales. Test
b) Conceptos generales. Emparejar
c) Rellenar
d) Trivial
1.3 Primeras Revoluciones Burguesas:
a) Cuestionario
b) Causas Revolución Francesa
c) Relaciona
d) Rellenar
e) Rellenar
f) Inicio Revolución Francesa1
g) Inicio Revolución Francesa2
h) Ordena
i) Relaciona
j) Rellena
k) Test1
l) Test2
ll) Ordena
m) Test1
n) Test2
ñ) Relaciona
o) Test1
p) Rellenar
1.4 Ilustración:
a) Cuestionario
b) Relaciona
c) Rellenar
BLOQUE II 1815-1870
2.1 Movimiento Obrero:
a) Conceptos generales. Test
b) Conceptos generales. Emparejar1
c) Conceptos generales. Emparejar2
d) Rellenar
BLOQUE III 1870-1918
3.1 Imperialismo:
a) Mapa. Test
b) Metrópolis y colonias. Emparejar
3.2 Primera Guerra Mundial:
a) Conceptos generales1
b) Conpeptos generales2
c) Antecedentes
d) Cuestionario
BLOQUE IV 1918-1945
4.1 Entreguerras:
a) Conceptos generales1
b) Conceptos generales2
c) Conceptos generales3
d) Conceptos generales4
e) Cuestionario
4.2 Fascismos:
a) Conceptos generales1
b) Conceptos generales2
c) Conceptos generales3
d) Conceptos generales4
e) Conceptos generales5
f) Conceptos generales6
g) Conceptos generales7
4.3 Segunda Guerra Mundial:
a) Conceptos generales
b) Cuestionario
c) Test
BLOQUE V 1945-1990
5.1 Guerra Fría:
a) Cuestionario
b) Fin guerra fría
c) Fin guerra fría personajes
d) Guerra fría
5.2 UE:
a) Historia UE
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